Вы находитесь здесь:Главная/Советы для детей/Рано или нет браться за изучение английского языка в детском саду?

Рано или нет браться за изучение английского языка в детском саду?

20 Авг 2014
Оцените материал
(2 голосов)
Прочитано 6108 раз

Осознав значимость иностранного языка в современном мире, многие родители берутся за обучение своих детей еще в дошкольном возрасте. Правильно ли они делают? При поиске ответа на данный вопрос можно встретить и «за», и столько же «против». Но не следует забывать, что детская душа, психика открыта к познанию всего нового. И поэтому многие педагоги рекомендуют изучать английский язык в детском саду.

 

Неужели ребенок дошкольного возраста сможет овладеть иностранным языком, если он родного-то не начал изучать? Несомненно, и еще быстрее, чем взрослые. Но изучение английского языка в детском саду может и нанести вред дальнейшему обучению, если переборщить, использовать неверные пособия, неправильно организовывать работу.

5 причин, почему дети должны изучать английский в детском саду

Многие родители, отдав малыша на дополнительные занятия, затем возмущенно рассказывают, что за год обучения малыш усвоил лишь несколько слов. Если ваш ребенок свободно не заговорил на иностранном, это совершенно не значит, что ничего не выучил. Возможно, большинство фраз, слов ушли в подсознание ребенка, в его пассивный словарь и создали базу для дальнейшего изучения.

  1. Изучение иностранного языка способствует развитию памяти, мышления, воображения и всех психических процессов. Запоминая слова, фразы малыш создает визуальные образы у себя в голове, готовится к учебной деятельности.
  2. Сталкиваясь с иностранным языком в школе, многие ребятишки отвергают его, как что-то чужеродное, непонятное. Если начать знакомство еще в детском саду, то во времяизучения в школе языковой барьер не появится, а знания намного лучше лягут на имеющуюся базу.
  3. В дошкольном возрасте еще формируется речевой аппарат. Некоторые звуки из родного языка дети произносят неправильно. Все приходит с течением времени. Изучая английский язык, малыши развивают речевой аппарат, обращая внимание на положение языка, на движение губ и всей челюсти. Это своего рода логопедическая гимнастика, которая развивает аппарат.
  4. Не стоит забывать и об увлекательном времяпрепровождении. Ведь на занятии дети играют, учатся слушать, сотрудничать, работать в коллективе. Это является важной частью подготовки к школе и к жизни.
  5. Дети изучают иностранный язык на основе подражания. Именно поэтому в дошкольном возрасте закладывается произношение практически без акцента. В школьные годы достижение данного результата занимает намного больше времени.

Специфика преподавания английского языка детям от 3 лет

 

Несомненно, только овладев родным языком «на разговорном уровне», ребенок может приступить к изучению иностранного языка. Но, несмотря на благоприятный возраст, обучение имеет ряд специфических черт, которые важно учитывать взрослым.

  • Работая с дошкольниками, учитель или родитель должен забыть фразу «Давайте выучим». Ее следует заменить фразой «Давайте поиграем». Для дошкольников следует подбирать увлекательные пособия, материалы, раздаточный материал. Любому ребенку будет интересно заниматься, если у него будет возможность «играть»;
  • Сказки, стихи и песни являются основой обучения. Без них невозможно построить занятие для дошкольников, вызвать интерес и развивать познавательные навыки;
  • Мозг дошкольника требует частой смены деятельности. Во время занятий малыши часто отвлекаются. И это совсем не потому, что ему скучно или неинтересно. Просто его мозг устал. Пора разрядиться! Использование физических упражнений будет самым оптимальным вариантом. При этом физкультминутка может быть проведена на английском;
  • Лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать. Это правило беспрекословно должно применяться на занятиях с дошкольниками. Зрительные опоры – это важный элемент обучения. Рассматривая картинки, смотря видео, дети запоминают слова и фразы в визуальных образах. Несомненно, звуковые опоры также необходимо включать в процесс обучения. Это могут быть обиходные команды, стишки или песенки.

Авторские и классические методики – что выбрать?

Педагоги, да и родители, занимающиеся самостоятельным обучением своих детей, задаются вопросам: «Как познакомить дошкольника с английским языком?». Как повезло современным родителям. Выбор способов обучения просто велик. Обучение своего чада можно доверить частным репетиторам, записать на курсы, самостоятельно образовывать при помощи различных методик. Если вы не уверены в своих силах и знаниях, в терпении и творческом потенциале, то лучше обратиться к специалистам в центр развития ребенка или пригласить репетитора. Но если вы все же желаете взять все бразды правления в свои руки и руководить процессом обучения, то ознакомьтесь с методиками обучения. Многие из них используются преподавателями английского в детских садах.

Классическая методика – основные моменты:

  • Отводите каждому занятию не больше 30 минут;
  • Начинайте знакомить со звуками. Можно использовать «Сказочку о язычке»;
  • Новые слова вводите посредством песен, стишков и карточек. Используйте наглядные пособия;
  • Перед организацией занятия продумывайте «сюрпризный момент», который поможет заинтересовать ребенка и включит в деятельность;
  • Не забывайте про периодический отдых;
  • Включайте слова и фразы в ежедневное общение;
  • Фразы должны быть проиграны, дети могут вступить в диалог с нереальными гостями или игрушками. Тогда им не будет страшно говорить, они быстрее запомнят выражения;
  • Каждое новое занятие должно закреплять ранее изученный материал и усложняться постепенно.

Авторские методики основаны на использование компьютера и интернета:

  • Baby Einstein – кто из детей не любит мультфильмы? Редко встретишь такого ребенка. Данная методика предполагает серию мультфильмов, смотря которые, ребенок запоминает слова и фразы непроизвольно, повторяет, подражает героям.
  • Muzzy – еще один мультипликационный курс изучения английского языка для дошкольников и младших школьников. Данная программа создана каналом ВВС. Кроме мультфильмов данная методика предполагает и использование онлайн игр, которые разработаны в соответствие с основным материалов и направлены на его закрепление.
  • BBC fun with phonics – очень хорошая фонетическая программа, позволяющая увлекательно изучать английские звуки. С ее помощью можно будет сформировать правильное произношение очень легко. Ведь не стоит забывать о желании детей подражать всем и всегда, особенно полюбившимся героям.
  • IloveEnglish – авторская методика В. Мещеряковой. Она включает в себя несколько ступеней. Для каждого уровня подобраны соответствующие задания по обучению чтению, аудированию, письму и говорению. Основа обучения – игра.

Все методики перечислить не удастся. Их очень много. Проанализировав самые популярные, вы можете выбрать то, что подходит именно вам и вашему ребенку. Главное, не забывайте, что с ребенком нужно играть, а не усаживать за скучные учебники и тыкать пальцем в слова и буквы. Только увлекательное преподнесение материала сможет дать положительные результаты.

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

загрузка...
загрузка...
Карта сайта Google+ Яндекс.Метрика